听觉统合训练(Auditory Integration Training，AIT)是一种全新的音乐治疗方法，由法国耳鼻喉科古•贝拉医生于20世纪70年代发明设计。它主要是通过聆听一组经过调制的音乐来矫正听觉系统对声音处理失调的现象，同时刺激患者的脑部活动，达到改善语言障碍、行为异常和情绪失控的目的，患儿刻板行为、易激惹和多动减少，注意力增强。

听觉训练于1990年12月第一次成功地引入美国，主要是由于《雨中起舞》一书的出版而引起的。该书描述了Annabl Stehli女士的女儿1976年通过接受伯拉德医生的听力训练之后而康复的历史。Georgi的故事对所有关心孤独症的人是人人皆知的。她是十一岁时在法国接受伯拉德医生训练的。她被许多该领域内的专家确认为具有典型的孤独症行为的孤独症患者。作为一个小孩，她在美国接受了多种机构的的医治，听觉训练之后，她的生活发生了变化。声音不再使她屈服，在日常生活中，她的能力更强，更有效地与他人交流，不再具有听到那些使她难以忍受的声音而表现出来的紧张，行为更得体。1993-2004年，美国自闭症研究机构ARI（Autism Research Institute）共发表了28篇关于AIT疗法的论文，充分肯定了AIT对自闭症谱系儿童干预所取得的成效。

国内也有数篇关于听觉统合治疗自闭儿童的疗效分析报告，这些报告均是由各医院根据所做治疗得出的统计分析，数据表明：治疗前后自闭症患儿在IQ、PPVT（皮博迪图片词汇测验）、ADQ（儿童适应性行为评定量表）、ABC（自闭症儿童行为检查表）各项指标上的t值均有显著差异(p<0.01)。治疗患儿在交流行为增加、语言理解能力好转、情绪好转上也均表现出较好的疗效。训练半年后，能力提高者仍在50%以上。

 深圳索电医疗设备有限公司研究开发的SD-7700数码听觉统合训练仪就是在这样的背景下横空出世，是各级医疗康复机构开展听觉统合治疗的必备工具，为广大特殊需要的儿童带来了福音！