我们知道，自闭症是一种以社会性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。自闭症儿童最主要的一个特征就是有着严重的语言交流障碍，但并不是所有的有着语言交流障碍的儿童都是自闭症，二者之间还是存在着本质性的区别。

语言发育障碍儿童有的是因为发音器官受到损伤以外，因为语言的发育迟滞等造成的，他们的感知反应没有异常，在与人与物的相处方式上也是正常的，他们能够模仿别人，可以用手势等方法来表达抽象的内容，在参与想象性游戏和小组活动方面与正常儿童同样有兴趣。

而自闭症（孤独症）儿童虽然让人感觉到说话困难，仿佛与语言发育障碍有一些相近的地方，但大多数自闭症（孤独症）孩子的语言系统是完整的，但由于大脑中枢出了问题，不能用语言来表达自己的想法，在运用语言同别人交往方面更是明显存在问题。

自闭症（孤独症）儿童在集体性活动和游戏中表现出明显的不介入和不适应，更无法参与想象性的游戏，他们往往沉醉于简单而枯燥的游戏重复，并乐此不疲。他们对于游戏的规则完全忽视或不能理解，对游戏的结果（如输赢）等并不在意，完全游离于游戏的规则之外。