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阿斯伯格综合症的表现、治疗及预防(一)
作者:听觉统合训练仪 来源:http://www.sodinmed.com 时间:2018/2/8 17:00:58

一、名词解释     

阿斯伯格综合征(Asperger syndromeAS)是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。     目前该疾病病因不明 ,但研究显示,遗传基因、生物化学、过滤性病毒、妊娠期和分娩时出现的一些问题,都可能是阿斯伯格综合征的原因。罹患阿斯伯格综合征的机率为0.07%,男性大于女性。听觉统合训练仪 儿童数码听觉统合训练系统 

二、病症表现  

1、缺乏对他人情感的理解力;

2、不适当的单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离;

3、呆板单调的语言;

4、非语言交流贫乏;

5、在某些局限的方面如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等表现出极强的接受能力,但只是机械地记忆,却并不能理解给人以古怪的印象;听觉统合训练仪 儿童数码听觉统合训练系统 

6、笨拙不协调的动作(尤其是大动作)及奇怪的姿势;

7、有非正常发音现象。  

三、临床表现

1.在社会交往方面,AS患者通常是离群、孤立的,往往以一些异常的或奇怪的举动去接触别人尽管患者知道别人的存在,但通常是自我中心的,例如他们会喋喋不休地向听众(通常是成人)进行“演说”,内容一般是关于他的一样嗜好或更常见的是一些与众不同的范围狭窄的话题。听觉统合训练仪 儿童数码听觉统合训练系统

患者多数评价自己是“孤独者”他们也常表示出对交朋友和与别人见面的兴趣,但是这些愿望经常会因为他们笨拙的交往技巧和不能明白别人的感受、愿望(例如厌倦急于离开、需要、私隐)而不能实现一次次的与人交往及交朋友的失败,逐渐使这些孩子产生挫败感,部分人甚至会出现抑郁症状而需要药物的治疗在社会交流的情感方面,患者在情感交流过程中往往表现出不恰当的反应和不正确的解释,对别人的情感表达反应迟钝理解拘泥甚至漠视。


(未完待续)


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